交流促提升 携手共成长                   

                 ——龙园小学学访交流活动纪实

有朋自远方来，不亦乐乎。4月12日，甘肃龙园小学的领导及教师莅临我校学访交流。

热情的欢迎仪式后，胡校长向来访的领导和老师介绍了学校的发展历程、办学理念、学校精神、校风校训；胡校长还从六个方面展开介绍了学校精神、制度、课程、环境、行为、网络六大文化建设，突出了学校的特色文化，彰显了学校“带着书香前行”的理念。

本次交流以听、评课和座谈交流为主要形式，我校课堂教学展示的是二年级李琪老师的部编版二年级下册《小毛虫》一课。课上，李老师带领孩子们入情入境地学习。

课后，我校教师与龙园小学的领导及教师针对李老师这节课展开了交流。李琪老师先分享了自己的设计思路及意图。接着我校教师和领导将自己听课后的感悟和体会与大家共享。最后龙园小学的领导和老师们深入地对李琪老师的课进行了点评。

龙园小学的领导及教师给予了李老师这节课很高的评价，从多个方面给予了肯定。董书记用“精到”“精巧”“精致”评价李老师这节课。老师们也表示李老师整节课趣味浓厚，语言富有感染力，教态亲和自然。信息技术的融合促进了课堂的呈现效果，整节课李老师关注细节，评价语有针对性，展现了极强的应变能力，学科思政在潜移默化中得到了落实。

大课间，各位龙园小学的领导和教师参与到我校的心理健康团辅活动中，手脚并用、一圈到底、珠行千里、同心鼓、合力搭建、旱地接龙这些有趣味而又有挑战性的团队活动，激发了龙园小学的领导和教师的个人潜能及团结和协作意识。活动后表示我校这项活动是非常有必要性的，不仅调动了同学们参加体育活动的积极性，还培养孩子们乐观的心态和坚强的意志。

随后，大家参观了我校的校园文化，尤其对我校的“馨香园”赞赏有加。实地参观过程中，双方就劳动教育、综合实践教育、思政一体化共建等活动展开了探讨。

交流促提升 携手共成长。本次学访交流活动，更好地推动了学校教育理念更新与教学质量提高，为加快学校发展步伐、打造育人特色品牌开阔了思路、提供了保障。